视觉统合失调是视觉功能发育不全，视觉功能发育不全会造成两种损害，一种是先天性近视眼，另外一种就是认读，书写容易出现遗漏，错误。

视觉功能之所以发育不良，是因为视觉神经及视觉组织没有得到有效的训练。

视觉统合不佳主要表现：√看书时容易漏字、掉字；√写字时，偏旁部首容易写反；√不会做计算、学了就忘；√抄错题、甚至不认识字。2、听觉统合失调
说起听觉感统失调相信不少人都会觉得：充耳不闻是最直接的表现，但是初次之外，听觉感统失调的孩子还会有注意力不集中、丢三落四、经常忘记老师布置的作业等表现。

1-3岁的孩子可以做一步指令，如抬手、抬脚等。3-6岁的孩子可以听指令做相反动作，如一步指令：摸左耳朵，孩子动作要摸右耳朵，如二步指令：用右手捂住左眼，孩子的动作是用左手捂住右眼。

3、嗅觉统合失调

嗅觉是人类感觉神经中最多也最复杂的器官，嗅觉能协助我们用鼻子灵敏的认识环境，进而保护自己。

嗅觉失调的表现：如无法闻到花的芳香、不能闻出某种气味等。

4、味觉统合失调

味觉失调会直接影响到人的生活品质，味觉也是婴幼儿期非常重要的一种学习能力。

味觉失调的表现：无法用舌头尝出各种味道，不能尝出酸、甜、苦、辣，甚至对某种味道特别排斥，进而出现挑食、偏食的情况。

5、触觉统合失调

触觉感统失调算是儿童感统失调中最常见的之一，触觉感统失调的孩子表现出来最直接的就是对新事物的排斥，有依赖旧物的习惯。这样的孩子往往会比平常的孩子更黏人，更渴望被接触。但是他们表现出的某些行为却又格外奇特，比如：偏食、吸吮手指、咬人等。

具体来说下，触觉感统失调的表现有哪些？

1. 容易分心、常会左顾右盼；2. 脾气暴躁，尤其对亲人特别不好，喜欢强词夺理；3. 不喜欢到陌生地方或人多的拥挤场合；偏食和挑食，不喜欢吃水果和蔬菜等；4. 害羞，碰到陌生人特别紧张，会结结巴巴的说不出来话；5. 看电影或电视的时候，容易兴奋，受感动，并喜欢尖叫；6. 换床铺便无法入睡，甚至被子、枕头都必须是固定的；7. 睡觉的时候喜欢咬被角，抱棉被、衣服和玩具；8. 喜欢吮吸手指，咬指甲、不喜欢别人帮忙剪指甲；9. 不喜欢被抚摸脸部，讨厌洗脸、洗发和剪发；10. 不喜欢别人由背后接近，常有严重的不安全感；触觉感统失调的危害还是蛮严重的，触觉感统失调的孩子常常会衍生前庭觉不足，好动不安的毛病，本体感也会扭曲，情绪化及笨拙现象。

6、前庭觉统合失调

1）什么是前庭？

人的脸部正前面的各个器官如耳朵、鼻子、眼睛和嘴巴所接受到的信息，透过脑干前边的前庭神经核，进入大脑的功能区，这个器官所接受的信息称为前庭信息。

2）前庭神经核的功能？

① 过滤、筛选、重组身体各部分接受的信息。

② 感受外界的动态和静态信息，对自身起平衡作用。

前庭觉失调的表现：1、好动，平衡能力比较差。2、原地打转容易眩晕。3、上课注意力不集中。爱做小动作，上课不专心。4、畏高或者不怕高5、走路容易跌倒6、调皮任性、自控能力差、情绪不稳定。7、出现语言发育迟缓、说话词不达意、说话表现困难7、平衡觉统合失调

平衡失调的主要现象：√穿裤子困难，拿筷子，拿汤勺不协调，不会吹口香糖，舌头操作不灵活，不能很好的将水倒入口中。√写作姿势不正确，心烦气躁，生活不能自理。登高时会极度紧张，身体屈成弓形，大肌肉发展不佳，以至坐无坐相，站无站相，坐时常会趴在桌子上，或以手扶额头。强化平衡感的活动应注意以下几项原则：不局限于平面，并兼顾上、下立体性的运动，甚至达360度的旋转。需注意动、静状态的平衡，以高速活动强化原始反射的统合能力，以促使身体和地心引力的协调，保持倒三角形身体架构的稳定性。